Praxiswerkstatt Bühnenstark

Ziel ist es, einen Berufsvorbereitungslehrgang für Schüler der 10. Klasse einer Hauptschule in Hessen zu implementieren, der sich auf „Schöpferische Berufe und darstellende Künste“ konzentriert, um Jugendlichen die Möglichkeit zu geben, künstlerische Berufe zu erlernen und die Chancengleichheit zu verbessern. 

Es gibt verschiedene Möglichkeiten:

1. Installieren einer 10. Klasse Hauptschule mit dem oben benannten Schwerpunkt als Kooperationsprojekt zwischen einer entsprechenden Regelschule mit Schwerpunkt und der staatlich anerkannten Bildungseinrichtung für darstellende Berufe (Stage & Musical Academy) Interesse hat die Hostatoschule Frankfurt.

2. Implementieren eines Berufsvorbereitungslehrgangs in das Berufsvorbereitungsjahr (BVJ) oder als Berufsfachschule zum Übergang in Ausbildung (BÜA), mit dem obigen Schwerpunkt aus der Kooperation zwischen einer Berufsschule und der staatlich anerkannten Berufsfachschule für darstellende Berufe (Stage & Musical Academy). Interessant erscheint nach Prüfung das Modell des BÜA mit seinem Zweistufenprinzip.

Zu vermittelnde Qualifikationen in beiden Programmen:

• Einsatz Sprache und Körper, Stimme und Körpersprache
• Körperliche Ausdauer, Beweglichkeit und Kraft
• Kenntnisse von Literatur-Theater-Film -Musical/Musik- Geschichte
• Grundkenntnisse von künstlerischem Prozess und Konzeption
• Grundfertigkeiten Gesang, Tanz, Schauspiel (nach Schwerpunktwahl)
• Grundkenntnisse und erste Erfahrungen in der Inszenierung einfacher Stücke und in der Choreografie von Tanz (Schwerpunktwahl)
• Schreiben von eigenen Texten
• Grundfertigkeiten eines Instrumentes
• Sichere Textanalyse
• Improvisation